Methodik des Deutschunterrichts

Der Lehrerberuf ist einer der anspruchsvollsten Berufe überhaupt. Die Lehrkräfte sind während des Unterrichts ständig mit komplexen, oft auch emotional herausfordernden Situationen konfrontiert. Der Austausch, das fachliche Gespräch mit Kolleginnen und Kollegen findet zu selten oder gar nicht statt. Dadurch geraten gute Unterrichtskonzepte aus dem Blick. 

In diesem Seminar sollen auf der Grundlage der Reflexion der eigenen unterrichtlichen Tätigkeiten, Erfahrungen und Problemfelder die methodischen Kenntnisse im Hinblick auf einen lerneffektiv gestalteten Unterricht vertieft und erweitert werden, wobei die Frage nach einer effizienten Unterrichtsplanung und der realistischen Umsetzbarkeit im alltäglichen Unterricht im Vordergrund steht. 

In kleineren Gruppen werden in dieser Intention exemplarisch Planungen kürzerer Unterrichtsphasen erarbeitet. Für den kollegialen fachlichen Austausch wird dabei genügend Raum gelassen. Inhaltliche Wünsche der Teilnehmer*innen können jederzeit berücksichtigt werden.