Impulsworkshop: "Ich bin für Dich da." Psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen erkennen und handeln

Psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen erkennen und handeln

Jedes Jahr erleiden rund 2 Millionen junge Menschen in Deutschland psychische Erkrankungen – häufig unerkannt. Fast 90 % aller Suizide gehen auf psychische Erkrankungen zurück. Der früheste und wirksamste Hebel für Früherkennung und Prävention liegt im Kindes- und Jugendalter.

Psychische Erkrankungen bei jungen Menschen sind eine stille Epidemie mit weitreichenden negativen Folgen für Betroffene, ihr Umfeld und unsere Gesellschaft. Frühzeitiges Erkennen und Handeln können entscheidend dazu beitragen, Leid zu verringern und jungen Menschen ein gesundes Aufwachsen zu ermöglichen.

Anzeichen psychischer Erkrankungen können auch von geschulten Laien frühzeitig erkannt werden, wenn das Umfeld sensibilisiert ist und weiß, worauf zu achten ist. Durch das frühzeitige Erkennen von Warnsignalen kann schneller adäquate Unterstützung eingeleitet werden. Dies kann verhindern, dass sich psychische Störungen zu manifesten psychischen Erkrankungen entwickeln oder chronisch werden.

Jeder Erwachsene, der mit Kindern und Jugendlichen zu tun hat, kann einen Beitrag leisten: durch aufmerksames Beobachten, offene Ohren, das Ansprechen von Sorgen. Diese Fortbildung gibt einen Überblick für Eltern, Verwandte, Lehrer und alle, die mit Kindern und Jugendlichen in Kontakt kommen und Anzeichen psychischer Erkrankungen erkennen und entsprechend handeln möchten.

Die häufigsten Erkrankungen Depressionen, Angststörungen, Essstörungen und Sucht werden vorgestellt und es werden Möglichkeiten aufgezeigt, um mit dem Kind, dem Jugendlichen in Kontakt zu kommen und Hilfe zu leisten. Es werden zudem Anlaufstellen genannt, die unterstützen können.

Inhalte:

• Häufige psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen: Depressionen, Angststörungen, Essstörungen, Sucht
• Warnsignale frühzeitig erkennen
• Kontakt aufnehmen und Gespräche führen
• Anlaufstellen und Hilfsangebote

Lernziele:

Die Teilnehmenden können Anzeichen psychischer Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen erkennen, angemessen handeln und auf passende Hilfsangebote verweisen.