Umgang mit extremistischen Terroranschlägen, Hasstaten und Schweigeminuten - Handlungsempfehlungen im Kontext Schule

Ob das rechtsextreme Attentat von Hanau und Halle oder der islamistische Mord an den Lehrer Samuel Paty: Extremistische Anschläge und Hasstaten bewegen und beschäftigen auch Jugendliche sehr. Umso wichtiger ist das Sprechen über tagesaktuelle Geschehnisse im Klassenraum. Dies stellt Lehrkräfte allerdings auch vor Herausforderungen.Wie kann einer Aufarbeitung von tagesaktuellen Geschehnissen im Kontext von Extremismus und Hassideologien aussehen, die auch die Lebenswelt und Erfahrungen von Schüler*innen in den Blick nimmt? Welche Ansätze haben sich bewährt? Wie kann mit schwierigen oder gar menschenverachtenden oder demokratiefeindlichen Positionen umgegangen werden? Welche Unterstützungsangebote gibt es für Lehrkräfte? Diesen Fragen widmet sich eine neu erschienene Broschüre unserer Wegweiser-Beratungsstelle. Mit praktischen Tipps und weiterführender Literatur sollen diese kompakten Handlungsempfehlungen Lehrkräfte dazu ermutigen, im Unterricht auch komplizierte Themen zu besprechen, einen sensiblen Umgang mit diesen Ereignissen zu finden und Schüler:innen und ihre Positionen empathisch einzubinden.